Spot Check事件

刚才发了个牢骚，发泄了一下~舒服了一点！

现在来说说今天早上在班上发生的一件事情~

话说今天，我以前三年级的国语老师-Cikgu Din生病没有来上班，我被吩咐负责代Cikgu Din第一、二节的课~

那两节课是一班四年级的国语节，由于Cikgu Din没有交待下来需要教什么内容，所以我就和同学们讨论昨天的家课-Tatabahasa~

讨论完毕后，我让同学们进行他们最喜欢的活动--“自习”

这一班同学还算很自律，因为不会太吵闹，会争取时间赶快做自己的东西~
虽然有些同学偶尔说话大声了一些，大致上都不需要我费心费力让他们安静下来！

突然有几位同学站在课室旁的窗口不断往外面走廊张望~
然后就大声地喊：“4X spot check啊！！！”

话完，班上突然进入“紧急状态”，如果有迷你警报器，我相信同学们会亮起警报器~
整个班级顿时进入紧张的气氛~

4X是该层的第一间课室，而这一班是第三间课室~
当同学议论纷纷时，训导老师已经“请”第二间课室的同学到走廊排队了！

这种情况让班上同学更惊慌失措，同时要上厕所的学生人数突然爆增~

看到学生们各种紧张、担忧的表情，真让我啼笑皆非。
为了避免有学生们过度紧张而晕去，所以我便开始分享“突击检查”的经验。

印象中，小学阶段，我都从未遇到突击检查（可能有，我忘了？）
而让我对突击检查印象深刻至反感的当然是中学阶段啦！

我告诉学生们，中学的突击检查都是学长们负责检查。学长们除了检查同学们的书包外，还会要求同学们做一些标准动作才能过关，例如：脱鞋子，将鞋子摇晃、原地跳10下（怕你把违禁品塞在重要部位）、将衣服拉出来等等~

我分享的内容应该是关乎他们等一下的“生死”，所以才刚开始这个话题，同学们都很专心的聆听。接着同学们要求我多说些。我就告诉他们我的中学里规定的一些违禁品是什么、通常学长会检查什么东西。。。

正当我说到学长通常会检查课室周围时，我就看到两位女同学很细心“布置”课室内的垃圾桶~
哈！我就说，以前中学时，通常学长们也是会检查垃圾桶~
那两位女同学顿时慌了起来~~

同学们似乎不知道什么物品才是违禁品~ 接着大家就不断问我，他们带来的东西是不是违禁品。
“老师，这个可以带来吗？”
“老师，怎么办，我的水晶宝宝~”
“老师，我的毛毛铅笔盒可以带来吗？
“老师，钢笔可以带来吗？”
“老师，惨了！我带很多亮亮的笔来！”

我一一的回答同学们的问题后，同学们开始表现出他们的着急和焦虑
“老师，怎么办？我很怕！！”
“老师，你要救我们！”
“老师，我的心脏要飞出来了！”

看来突击检查对同学而言就好像有一只大怪兽将要进他们班把他们吃掉一样~

换节的钟声响起了！
三部曲后，当我要离开课室时，竟然有一群同学站在门前张开双手，嘴里嚷着：“老师，不要走！我们很怕！求求你！”

不知道为什么听到这一句话，我觉得有点开心！
（Eh,我不是因为学生害怕而开心，我是因为学生强烈需要我而感到开心~~ 这个老师好像很变态！）

看到学生们苦苦哀求的样子以及那无助的眼神，我也不能丢下他们而且让他们一直处于过度紧张的情况。所以我就不断安抚学生！

我也声明了，我只能陪伴他们一会儿。下一节老师来到课室时，我就必须离开课室了~

之后我发现，无论我说什么，同学们已经无法听进耳了，因为隔壁班的检查接近完成，所以同学们的情绪和心情进入一个高峰。

不久，下一节的科学老师来了，同学们还要求我请下一节的科学老师“救”他们~
我简略的告知那科学老师情况后，就离开了科室



最后，我才知道原来最近很多学生在校外的巴士上买一种类似零食的食物。这种食物是使用喷的方式来吃（好IN!），食物不但不健康，而且很不卫生，特别是同学们很喜欢喷来喷去。所以这次的突击检查主要是检查同学是否有带来学校~~~

听训导老师说，在一位同学书包内找到大约10支零食喷物~
我也看到训导老师们没收了好几袋的违禁品回办公室

不知道之前向我求助的班级在那个突击过程中怎样呢？
不过，我还是很不喜欢突击检查，可能想到中学时那些讨厌学长不礼貌影响吧！